Material

https://www.moralmachine.net/hl/de

Bezug zum Lehrplan

Gesellschaftliche Implikationen von KISystemen reflektieren und diskutieren

Medienkompetenzen

5.2 Kritisch-reflektiert mit digitalen Medien interagieren
5.3 Sozial verantwortlich in der digitalen Welt interagieren

Bezug zum Alltag

Intelligente Maschinen werden zunehmend eingesetzt, um komplexe, vom Menschen durchgeführte Tätigkeiten zu unterstützen oder gar komplett zu übernehmen. Das Spektrum reicht von selbstfahrenden Autos auf öffentlichen Straßen bis hin zu autonom fliegenden, wiederverwendbaren Raketen, die auf selbstnavigierenden Schiffen landen. Der hohe Grad an  Selbstständigkeit, der diesen intelligenten Maschinen hierbei zugestanden wird, kann dazu führen, dass sie Entscheidungen über Leib und Leben treffen müssen. Dies erfordert nicht nur ein besseres Verständnis dafür, wie Menschen solche Arten von Entscheidungen treffen, sondern auch dafür, die Menschen den Entscheidungsprozess von intelligenten Maschinen beurteilen.

Ablauf

Die Lernenden arbeiten in Zweierteams und öffnen die Homepage. Hier werden ihnen moralische Dilemmata gezeigt, bei denen sich ein autonom fahrendes Auto für das geringere Übel entscheiden muss, beispielsweise die Entscheidung, zwei Mitfahrende oder fünf zu Fuß Gehende zu töten. Als außenstehende Beobachtende entscheiden die Lernenden, welcher Ausgang ihrer Meinung nach akzeptabler ist.
Am Ende können die Lernenden ihre Antworten mit denen der anderen Teilnehmenden vergleichen. Dieser Vergleich bietet eine gute Diskussionsbasis, um im Plenum zentrale Fragestellungen anzusprechen.

Tipps & Tricks

Wer selbst kreativ werden möchte, kann auf der Homepage von „Moral Machine“ auch eigene Szenarien designen.